近期聽到很多家長說，初中高復讀選擇學校的話，可以到學大教育進行學習，那這里的教學老師怎么樣？今日重慶學大教育小編就帶大家一起看看具體情況吧。
下面小編就主要從其教學老師來說說，嚴格刷選教學老師，精細培養(yǎng)，定期進行口岸和，只為孩子們打造高質(zhì)量教師團隊.
學大教育老師怎么樣
這里的教學老師會經(jīng)過層層考核，參加專業(yè)知識筆試，授課技巧面試，首輪初次試講，再參加學大教育統(tǒng)一培訓，通過培訓考核以及多次試講，成功之后才會正式成為這里的教學老師。
同時其追求精益求精，多方位健全教師培養(yǎng)體系，采用兩階段、三層次以及四結(jié)合模式培養(yǎng)教學老師，具體情況如下：
兩階段：
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容；
在崗培訓：關(guān)注教師的終身學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
三層次：
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度能力培訓；
學大教育老師怎么樣
青年教師：側(cè)重教學技能階、輔導能力晉級等維度；
高級教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
四結(jié)合：
實行總部、分部+線上線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力。
同時還會進行定期考核，不斷提高師資教學質(zhì)量，真正為孩子們提供專業(yè)的教學指導以及服務(wù)，助力孩子們發(fā)展。
1.學情分析式
各組師資集中一起分析學生學習情況等方面，提出針對性教學輔導方案，真切做到因材施教。
2.經(jīng)驗交流式
定期組織經(jīng)驗交流會，促進教師之間交流經(jīng)驗相互學習、取長補短、共同進步。
學大教育老師怎么樣
3.聽、說、評課式
授課教師講解教學重難點及方法等，評課教師進行點評最終形成完整系統(tǒng)教學設(shè)計方案。
4.教學比武式
定期舉行教師教研成果爭鋒會，選拔并獎勵先進教師，激勵教師不斷提高教學質(zhì)量。
這就是學大教育教學老師，大家覺得在這樣嚴抓教學質(zhì)量以及教師能力的機構(gòu)中進行學習，大家放心嗎？如果你想要在這里學習，歡迎大家在線預約報名。
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