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重慶注意力缺陷是什么原因造成的

發布時間:2024-02-27 16:58:44 已幫助: 來源:重慶思譽未來

重慶注意力缺陷是什么原因造成的

  這篇文章,小編是寫給想要了解“注意力有缺陷”的相關問題的家長們,相信各位家長肯定需要。下面就和小編一起看看以下內容吧!
  注意力缺陷,通常是指兒童集中注意力的時長達不到同齡兒童應具備的水平,同時兒童在生活和學習等方面也受到了比較大的影響。

  孩子注意力不集中,主要分兩種:正常的生理發展差異和非正常的注意力缺陷障礙。

  1.生理發展差異

  首先,不同年齡階段的孩子,因為大腦神經系統發育程度的不同,注意力時長也不同。年齡越小,集中注意力的時間越短,隨著年齡的增長以此遞增。年齡與在單一事物上注意力時長的關系大概是這個樣子的:其次,同一個孩子對不同事物的注意力集中程度不同。越是感興趣的東西,注意力集中的時間越長。比如,當老師用聲情并茂的方式講課時,孩子聚精會神聽的時間會正常,因此對于小學生低年級的孩子來說,一節課45分鐘,也照樣能堅持下來。

  當孩子玩喜歡的游戲時,注意力集中時間也會變長。2至3歲的孩子能達到20分鐘,5至6歲的孩子能達到96分鐘。此外,周圍環境是否安靜,孩子心情是否平靜等也會影響孩子集中注意力的時間。

  2.注意力缺陷障礙

  注意力缺陷障礙俗稱兒童多動癥,主要分注意力缺陷型、多動沖動型、兩者混合型三種。發病原因很多,近年來,發病率有增高的趨勢。主要存在這幾個原因:遺傳因素;大腦發育因素;心理因素;環境因素如家庭不和諧;生活習慣如電子產品刺激過多,吃含糖高的飲料等。針對ADHD核心癥狀的治療方式有多種模式:藥物治療、行為治療、感覺統合治療、綜合干預等。另外還有針對ADHD相關損害的干預:學習困難的干預、社會適應能力的干預、心理調節的干預等。

  3.視聽知覺障礙

  這里說的不是視覺和聽覺,而是視知覺和聽知覺。視知覺和聽知覺,是把看到和聽到的東西轉化成知覺,在我們的大腦中形成相應的信息。如果兒童的視知覺和聽知覺發展不良,大腦就沒有辦法對看到的和聽到的信息進行加工,整理,解釋,比較,增強,抑制,聯系,統一,也就是沒有辦法進行統合,兒童從視覺和聽覺傳遞到大腦中的不是信息而只是一些符號。

  這些符號不僅不能幫助兒童整理信息,反而會成為兒童大腦中無用的干擾,以此打亂孩子的注意力。

  4.能量不足

  集中注意力是一個非常耗費能量精力的過程,如果兒童能量不足,連維持基本的生命力都比較吃力,那么他自然也就無法花費太多的精力去專注做其他的事情。比如玩游戲,學習認知等。這類孩子通常會表現出精神恍惚,看似參與在游戲中,卻又常常若即若離的狀態,比較容易被邊緣化。


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