許多法語(yǔ)學(xué)習(xí)者在備考法語(yǔ)TEF考試過(guò)程中,不太了解法語(yǔ)TEF考試,特別是對(duì)初次參加法語(yǔ)TEF考試的同學(xué),下面法亞小編為大家整理了法語(yǔ)TEF考試詳解,希望能助同學(xué)們順利備考.
法語(yǔ)TEF考試詳解助你順利備考
許多法語(yǔ)學(xué)習(xí)者在備考法語(yǔ)TEF考試過(guò)程中,不太了解法語(yǔ)TEF考試,特別是對(duì)初次參加法語(yǔ)TEF考試的同學(xué),下面法亞小編為大家整理了法語(yǔ)TEF考試詳解,希望能助同學(xué)們順利備考。
1.法語(yǔ)TEF必考部分(時(shí)間：兩小時(shí)三十分鐘)通過(guò)使用語(yǔ)言文字材料及其它活動(dòng)進(jìn)行。考生在收到通知的時(shí)候，將同時(shí)收到一份考試說(shuō)明，以此為依據(jù)準(zhǔn)備考試。必考內(nèi)容共150個(gè)問(wèn)題。所考內(nèi)容不一定按難易程度排序。考生將在兩個(gè)，四個(gè)或五個(gè)答案中選取一個(gè)正確答案。
(一)閱讀理解(共50個(gè)問(wèn)題)
目標(biāo)
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估：
(1)能否識(shí)別文章的類型、出處、作用、對(duì)象、作者意圖.
(2)能否理解反映日常生活的不同語(yǔ)言文字材料的內(nèi)容。
(3)能否提出材料的中心內(nèi)容，并進(jìn)行分析。
(4)能否鑒別文章的總體結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作邏輯。
語(yǔ)言文字材料
(1)內(nèi)容形式多樣：包括報(bào)刊文章、分類廣告、信件、文藝評(píng)論、讀者來(lái)信、對(duì)某些事物的看法、使用說(shuō)明、宣傳小冊(cè)子、圖表...等等。文章在語(yǔ)言的難以程度上分為不同級(jí)別。
(2)文章體裁形勢(shì)豐富：包括報(bào)道、敘述文等等。
任務(wù)
(1)選取信息。
(2)對(duì)信息進(jìn)行分類(如按年代分類)。
(3)換方式表達(dá)句子。
(4)重新組織文章、段落。
(二)聽(tīng)力(共60個(gè)問(wèn)題，需要聽(tīng)磁帶)
目標(biāo)
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估：
(1)能否識(shí)別對(duì)話背景和講話人的口氣。
(2)能否識(shí)別錄音片斷的類型，其交流目的，觀點(diǎn)，所表達(dá)的感情和態(tài)度。
(3)能否通過(guò)錄音，聽(tīng)懂短篇生活情景對(duì)話。
(4)能否將語(yǔ)言信息同文字或圖表信息聯(lián)系起來(lái)。
聽(tīng)力材料
內(nèi)容形式多樣：包括對(duì)話，公告，電話錄音，描述，天氣預(yù)報(bào)，廣告，廣播節(jié)選，采訪，辯論...等等不同水平的聽(tīng)力材料。
任務(wù)
(1)確定和辨別不同的對(duì)話背景。
(2)選擇信息。
(3)從錄音片斷中選取相關(guān)信息(圖像，表格等)
(三)詞匯和結(jié)構(gòu)(共40個(gè)問(wèn)題)
目標(biāo)
檢查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言掌握的準(zhǔn)確程度：
(1)了解日常生活相關(guān)用語(yǔ)。
(2)掌握語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。
材料
(1)單獨(dú)的句子。
(2)需填空的文章。
任務(wù)
(1)填充句子。
(2)替換詞匯和表達(dá)方式。
(3)找出錯(cuò)誤。
二、非必考內(nèi)容
此項(xiàng)內(nèi)容需要考生在不同情景下的具備處理問(wèn)題和語(yǔ)言能力和風(fēng)度。
(一)筆頭表達(dá)(時(shí)間：一小時(shí))
筆頭表達(dá)包含三方面，學(xué)生使用提供的語(yǔ)言文字材料模擬真實(shí)情景。法國(guó)工商會(huì)的考官有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
目標(biāo)
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估：
(1)講述。
(2)使用過(guò)去時(shí)態(tài)。
(3)陳述個(gè)人觀點(diǎn)并對(duì)其進(jìn)行辯護(hù)。
(4)按個(gè)人風(fēng)格以客觀的方式分析并重寫(xiě)文章。
語(yǔ)言文字材料
(1)報(bào)刊文章的開(kāi)頭部分。
(2)反映日常生活問(wèn)題的文章。
(3)200字左右的報(bào)道。
任務(wù)
(1)續(xù)寫(xiě)文章的結(jié)尾。
(2)寫(xiě)一篇官方用文或私人信件。
(3)按允許使用的字熟，簡(jiǎn)寫(xiě)一篇文章。
(二)口頭表達(dá)(時(shí)間：35分鐘)
同筆頭表達(dá)要求一樣，口頭表達(dá)使用有關(guān)材料，從模擬真實(shí)情景出發(fā)，進(jìn)行雙向交流。包含以下兩項(xiàng)內(nèi)容：
項(xiàng)準(zhǔn)備10分鐘。
與考官對(duì)話5分鐘。在每個(gè)考項(xiàng)中，考生要在五個(gè)不同的主題中抽出一個(gè)題目。口頭表達(dá)由兩位以法語(yǔ)為母語(yǔ)的老師主考，考官與考生之間事前沒(méi)有過(guò)接觸。
第二項(xiàng)準(zhǔn)備10分鐘。
與考官對(duì)話10分鐘。陳述事實(shí)5分鐘。與考官對(duì)話5分鐘。即共15分鐘對(duì)話。
考官根據(jù)法國(guó)工商會(huì)提供的統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生的口頭表達(dá)能力進(jìn)行評(píng)估，評(píng)分結(jié)果將由法國(guó)工商會(huì)裁定。
目標(biāo)
考生的能力將按以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估：
(1)與對(duì)話者交流能力。
(2)陳述材料內(nèi)容。
(3)能為維護(hù)自己的觀點(diǎn)及說(shuō)服對(duì)方進(jìn)行辯論。
材料
形式簡(jiǎn)短多樣：包括公告、新建、廣告、圖畫(huà)、報(bào)刊文章概要等。
語(yǔ)言的難易程度分為不同級(jí)別。
任務(wù)
(1)收集信息，提出問(wèn)題。
(2)能進(jìn)行比較性，說(shuō)服性的及賞析性的論述
以上就是【成都法亞小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校】小編努力整理出的內(nèi)容，希望對(duì)大家的法語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助哦。更多法語(yǔ)培訓(xùn)資訊信息請(qǐng)定期關(guān)注我們...
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