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學(xué)員自控能力更強競思老師合理規(guī)則輔助

發(fā)布時間:2021-05-24 10:57:04 已幫助:101人 來源:成都競思教育

學(xué)員自控能力更強競思老師合理規(guī)則輔助

成都自控能力培訓(xùn)-成都管理能力提升培訓(xùn)

  我們都知道自我控制能力對一個人形成良好性格品質(zhì)的重要性,那么競思教育也會從小對孩子自控能力進行培養(yǎng),相應(yīng)競思教育的老師們是如何幫助孩子進行指導(dǎo)的呢?
學(xué)員自控能力更強 競思老師合理規(guī)則輔助
  孩子的自我控制能力并非與生俱來,與后天的環(huán)境、認知的發(fā)展、教育的影響都有關(guān)聯(lián)。成都競思教育也看到很多學(xué)員大多數(shù)都存在自控力弱的情況,而由此引發(fā)的諸多問題,往往讓很多家長感到非常頭疼,我們也邀請了一位老師來分析相應(yīng)的方法哦。
  給孩子制定規(guī)則,是提高孩子自控能力的一種有效方法,大腦神經(jīng)學(xué)家曾形象的比喻,鍛煉自控力就像鍛煉肌肉一樣,每鍛煉一次,就強健一次,而自控力的提高正需要合理的規(guī)則來不斷輔助。從小給孩子制定家庭規(guī)則非常重要,例如,買玩具的規(guī)則、玩電子游戲的規(guī)則、寫作業(yè)的規(guī)則、吃零食的規(guī)則,看電視的規(guī)則等等。
  競思教育就以寫作業(yè)為例,自控能力弱的孩子,寫作業(yè)時無法很好的控制自己的注意力和行為,常常會分心、走神、做小動作、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。幫助他們理解、適應(yīng)和養(yǎng)成規(guī)則后,孩子就會提高自己的自控能力。很多來競思訓(xùn)練的學(xué)員家長,也明白給孩子制定規(guī)則的重要性,自己曾經(jīng)也在家里制定過很多規(guī)則,但是孩子的配合度不高、達不到期望值,最終往往就不了了之了。究其原因,還是制定規(guī)則的原則和操作方法不對,導(dǎo)致規(guī)則無法很好的執(zhí)行。
  那么在為孩子制定有效規(guī)則的時候,也要遵循原則,制定規(guī)則要形成共識,而非一方強制制定,規(guī)則不是隨便、突然制定的,需要雙方達成共識。但往往在生活中,家長會強制性給孩子制定一些規(guī)則,完全沒有考慮他們的意見。這就不能很好地發(fā)揮孩子的主觀能動性,以至于在實施的過程中充滿困難。
  規(guī)則要明確,切忌含糊不清,競思教育老師建議家長需要告知孩子規(guī)則的具體操作方式,規(guī)則需要明確,告知結(jié)束后可以讓孩子自己復(fù)述一遍規(guī)則,操作要絕對公正;確定獎懲,執(zhí)行之前需要提前商量好獎勵和懲罰措施,減少孩子的抵觸情緒,千萬不要等孩子觸犯規(guī)則時,臨時加以處罰,這只會讓情況更加糟糕。
  不要額外增加要求,制定好的規(guī)則在實施的過程中不要增加額外的要求,確保嚴格的公正的執(zhí)行;不要破壞規(guī)則的執(zhí)行,規(guī)則的執(zhí)行需要堅定而和善的態(tài)度,不要因為一些事就破壞規(guī)則的執(zhí)行,規(guī)則的執(zhí)行更不需要額外的獎勵。
  規(guī)則的實施一開始可能會比較困難,但是堅持的實施下去,才會讓孩子真正的受益嗎,那么在對孩子引導(dǎo)的過程中,家長們也要合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí),讓孩子主動去嘗試,適當?shù)倪M行鼓勵,這是很重要的。
  成都競思教育也幫助了越來越多的學(xué)員,我們也會和家長們共同努力,讓孩子更好的進行成長,從而提升孩子和家長之間的親密,老師也會幫助學(xué)員合理進行規(guī)劃,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,我們的課程也值得大家選擇哦。


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