《論語》有句名言“學而不思則罔,思而不學則殆”，說明學習跟思考是分不開的，學習使人進步，思考使人變得更聰明。下文總結(jié)從兩個方面關(guān)于如何讓中學孩子勤思考，希望對大家有幫助。

  1、潛移默化的環(huán)境
  平時在家里，我本身比較喜歡看看新聞、雜志、報紙等，看到有意思或是疑惑的地方，會特意和周爸爸熱烈討論，這時誠誠也就不甘示弱參與到我們中間來,我們都會給與耐心地回答。比如:“三個人怎么打籃球比賽?““日本為什么要侵占釣魚島?”
  各種各樣的書在我們?nèi)谥业摹奥摇崩镫S處可見，有《東方娃娃》《小哥白尼》《伊索寓言》《絕對小孩》《英雄聯(lián)盟》《父與......晚上我看我的書他看他的書，有時他還會把我的書拿去看看，煞有介事，問東問西，我總是認真傾聽，仔細回答。當然在睡前講故事的時候，我也會拋給他一些問題，這樣才公平啊。比如“貓頭鷹從東村搬到西村就會被大家喜歡了嗎?“狐貍和仙鶴如果再請客的話，可以怎么請呢?

  2、以身作則的家長
  要孩子成為怎樣的人首先家長就要努力成為那樣的人。我們家長平時的言行中盡量避免說“我不知道呀!”而是會說“讓我想一想，好嗎?”確實不能解答的問題，我也會這樣說:“誠誠，你這個問題真的把媽媽難倒了，很有水準啊。不如我們來查查資料或是上網(wǎng)百度一-下?”千萬不能因為工作累了，就做一個什么都“不知道”的家長，更不能簡單粗暴地打擊孩子:“怎么就你那么多問題，能安靜點嗎?”
  融會貫通的實踐思考不是僅停留于書面文字的思考，大自然和日常生活中處處是學問，處處都是孩子好奇的課堂。

  以上就是【重慶勤思教育】小編努力整理出的內(nèi)容，希望對大家的學習有所幫助哦。更多如何讓孩子勤思考資訊信息請定期關(guān)注我們...