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  • 文章來源： 成都四方設計軟件學院 已關注：1

    授課深入淺出，條理清楚，層層剖析，環環相扣，論證嚴密，結構嚴謹，用思維的邏輯力量吸引學生的注意力。課程富有激情，實戰經驗豐富，很具親和力，課堂互動性強，注重夯實...[詳情]

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    對學生認真負責，授課風格既古板嚴肅又活力四射，并且注釋嚴謹，通俗易懂。 注重學員動手能力，引導學生獨立思考，自己解決問題，注重每一個技術細節。講課精于利用其豐富...[詳情]

  • 文章來源： 成都四方設計軟件學院 已關注：1

    上課幽默風趣、細致嚴謹，擅長深入淺出的講解，重視輸入與輸出的結合，培養學生善學、樂學、好學的習慣。授課嚴瑾，善于總結，課堂氣氛活躍，形成自己獨特的教學風格，深受...[詳情]

  • 文章來源： 成都四方設計軟件學院 已關注：1

    授課由淺入深，邏輯性強，理論結合實際，可讓學生快速掌握大數據分析、大數據開發等過硬技能。講課深入淺出、條理清晰，結構嚴謹，富有激情。 授課幽默風趣，注重和學生的...[詳情]

  • 文章來源： 成都培飛思維館 已關注：1

    主講科目：思維訓練；授課風格：運用邏輯思維、家庭教育指導等方法和技巧，幫助學生提高注意力、邏輯推理能力、學習能力、自信心、自驅力。 改善學習習慣、人際關系以及家...[詳情]

  • 文章來源： 成都培飛思維館 已關注：1

    主講科目：思維訓練；國內外著名教育心理學家張梅玲教授，博士生導師。 1960年畢業于上海華東師范大學教育系，在中國科學院心理研究所從事了46年兒童數學認知發展。...[詳情]

  • 文章來源： 成都培飛思維館 已關注：1

    在教育中，善于讓學生整理思路，幽默風趣的授課受到了好評；注重日語的實用性，深受學生們的喜愛。善于將生活場景與學習緊密結合起來，激發學生學習興趣引導學生自主學習，...[詳情]

  • 文章來源： 成都培飛思維館 已關注：1

    主講科目：思維訓練；授課風格：專業，靈活，親和力強。講師簡介：：持有數學教師資格證，多年線上及線下幼兒教學經驗。 擅長提升孩子邏輯思維、專注力提升課程，幫助更多...[詳情]

  • 文章來源： 成都璟周時代教育 已關注：1

    上課幽默風趣、細致嚴謹，擅長深入淺出的講解，重視輸入與輸出的結合，培養學生善學、樂學、好學的習慣。不僅注重學員技術的提升更注重學員職業化的培養，培養的學員深受企...[詳情]

  • 文章來源： 成都璟周時代教育 已關注：1

    擅長因材施教，理論聯系實際，充分調動學生的主觀能動性。 案例啟發式教學，注重培養學生的設計能力和觀察能力，實踐與理論相結合，因材施教。擅于與學員互動交流，授課精...[詳情]