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潘老師：從教多年來，一直致力于高考英語教學的教研、教改。連續多年擔任高考英語教學教研，熟知高考英語新課標要求下的教學重難點，對高考題型有深入的研究，使學生能夠更快、更準確地進行目標性的學習。教學理念:倡導自主、合作、探究的學習方式。學生是學習的主人，發展的主體，是“教學之本”。教學特色：水滴石穿，聚沙成塔。嚴謹教學，善于因材施教，在同步教學中滲透高考考點，讓學生有目的地、系統化地學習英語，全面提高英語素養。