每月一次的國(guó)旗下演講，是深圳市博納學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)。

全體師生在國(guó)旗下，分享屬于每一個(gè)人自己的故事，思考、挫折、成長(zhǎng)、成就與收獲。

金秋十月，往往被認(rèn)為是豐收的季節(jié)，是收獲成長(zhǎng)與成果的時(shí)節(jié)。在十月的國(guó)旗下演講，我們的主題是“Reflecting on Achievements反思成就”。

在深圳市博納學(xué)校的教育哲學(xué)里，我們鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，也因此，我們相信當(dāng)我們?cè)趹c祝和回望秋天里收獲的喜悅之時(shí)，更應(yīng)該對(duì)過(guò)去的成績(jī)或成就進(jìn)行反思，當(dāng)我們對(duì)過(guò)去的成就進(jìn)行反思之時(shí)，在未來(lái)，才能獲得更大的收獲與成長(zhǎng)。

十月的演講，來(lái)自博納學(xué)校藝術(shù)組的謝思堰博士和G11謝曈桐Shelly同學(xué)，在回望這一年取得的成就的同時(shí)，共同分享了他們關(guān)于成長(zhǎng)與成就的思考。

01.國(guó)旗下演講：謝思堰博士

生活不是一場(chǎng)固定目的地的競(jìng)賽

而是一片不斷成長(zhǎng)的開(kāi)放領(lǐng)域

謝思堰 Dr. Siyan Xie

香港中文大學(xué)藝術(shù)史博士曾在香港中文大學(xué)擔(dān)任四年的助理教師以及為深圳先鋒安格學(xué)院設(shè)計(jì)了?系列豐富的博雅教育課程?2017年起思堰活躍在?港、?州與上海的藝術(shù)?組織與展覽現(xiàn)場(chǎng)并撰寫(xiě)藝術(shù)評(píng)論第?五屆卡塞爾?獻(xiàn)展(d15) 參展藝術(shù)組織 BOLOHO的成員

談到成就時(shí)，我們的思維常常跳向那些具體的里程碑：畢業(yè)、收到錄取通知書(shū)或找到夢(mèng)想**。我們習(xí)慣將成功視為一條線(xiàn)性的道路——努力直接導(dǎo)致回報(bào)。“努力**，”我們被告知，“你就會(huì)獲得收益。”但生活，正如許多人可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的，并非總是如此簡(jiǎn)單。

讓我分享一下我自己的經(jīng)歷。今年，我完成了博士學(xué)位——這是我多年努力的目標(biāo)。從理論上講，這應(yīng)該是我學(xué)術(shù)成就的巔峰，是通向新研究機(jī)會(huì)和榮譽(yù)的大門(mén)。我曾想象，畢業(yè)那天會(huì)是無(wú)與倫比的快樂(lè)時(shí)刻，是無(wú)數(shù)個(gè)深夜、咖啡與淚水的盛大終章。

然而，當(dāng)那一天終于到來(lái)時(shí)，我期待的勝利場(chǎng)景卻是……缺席。世界沒(méi)有因此而改變，我也沒(méi)有感受到預(yù)期中的強(qiáng)烈成就感。相反，我得到了一個(gè)意外的領(lǐng)悟：真正的成就并不在于學(xué)位本身，而是在經(jīng)歷多年壓力和失眠后重新找回內(nèi)心的平靜。那種不再驚慌醒來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)，以及在沒(méi)有未完成研究陰影的周末中享受自由的感覺(jué)。我的**收獲是重新掌控了自己的時(shí)間和福祉。

這讓我明白，成長(zhǎng)并不總是關(guān)于積累榮譽(yù)或達(dá)到預(yù)定的終點(diǎn)。有時(shí)，這在于我們內(nèi)心的微妙變化——我們?nèi)绾?*應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)韌性，如何對(duì)自己以及真正重要的事物有更清晰的認(rèn)知。

對(duì)于正在經(jīng)歷大學(xué)申請(qǐng)風(fēng)暴的十二年級(jí)學(xué)生們，我理解你們。我知道這個(gè)季節(jié)可能會(huì)感覺(jué)像是最終的考驗(yàn)，仿佛你們的整個(gè)未來(lái)都懸掛在幾篇論文和成績(jī)單上。當(dāng)然，我希望你們每個(gè)人都能收到夢(mèng)想中的錄取通知。但請(qǐng)記住，缺少這個(gè)并不等于失敗，也不會(huì)降低你的價(jià)值。

花點(diǎn)時(shí)間反思一下你的高中旅程。想想你所建立的友誼，克服的障礙，以及這些年來(lái)你成為的那個(gè)人。也許你發(fā)現(xiàn)了讓你靈魂燃燒的激情，或者**了優(yōu)雅地處理復(fù)雜的友誼。這些成就無(wú)法在紙上量化，但卻是無(wú)價(jià)之寶。

生活并不是簡(jiǎn)單地沿著一條預(yù)定的道路前行，而是更像是一條曲折的道路，充滿(mǎn)意外的轉(zhuǎn)折。每一次繞道，每一次跌倒，都不是挫折，而是重新定義成功對(duì)你意味著什么的機(jī)會(huì)。如果你的旅程看起來(lái)與他人不同，那也沒(méi)關(guān)系。事實(shí)上，這不僅沒(méi)問(wèn)題——而且是美好的。

在這個(gè)豐收的月份，讓我們拓寬對(duì)成就的定義。成就不僅僅是我們書(shū)架上的獎(jiǎng)杯或名字前的頭銜。它們也是內(nèi)心的勝利——選擇善良而非憤怒的時(shí)刻，在跌倒后重新站起來(lái)的時(shí)刻，在混亂中找到平靜的時(shí)刻。

我認(rèn)為我們不僅通過(guò)外在成就來(lái)衡量我們的成就，還要通過(guò)我們的內(nèi)在成長(zhǎng)，經(jīng)歷中獲得的勇氣和智慧，以及在一個(gè)常常迫使我們順從的世界中保持的真實(shí)。

最后，讓我們接受這樣的想法：生活不是一場(chǎng)固定目的地的競(jìng)賽，而是一片不斷成長(zhǎng)的開(kāi)放領(lǐng)域。讓我們慶祝我們收獲成功的多種方式——通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)在不確定中繼續(xù)前行的簡(jiǎn)單行為。

02.國(guó)旗下演講：G11謝曈桐Shelly

反思我們的成就

是我們成長(zhǎng)的重要組成部分

回顧我們的學(xué)業(yè)成就，我們應(yīng)該為自己的堅(jiān)持和努力感到自豪。那些熬夜學(xué)習(xí)、清晨復(fù)習(xí)的時(shí)光，以及在圖書(shū)館度過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，都是值得的。我們提高了自己的知識(shí)和技能，拓寬了視野，為未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成就提醒我們，只要有決心和努力，我們就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

我們?cè)谡n外活動(dòng)中的成就同樣值得反思。無(wú)論是參加體育比賽、藝術(shù)展覽，還是參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我們都展現(xiàn)了勇氣、創(chuàng)造力和責(zé)任感。通過(guò)這些活動(dòng)，我們**了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和回饋社會(huì)的重要性。這些經(jīng)歷豐富了我們的生活，使我們成為更全面的人。

然而，在反思我們的成就時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙遜，而不是自滿(mǎn)。我們應(yīng)該意識(shí)到，總有進(jìn)步的空間。我們面前仍然有許多挑戰(zhàn)，我們需要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成功。我們應(yīng)該將過(guò)去的成就視為墊腳石，而不是安逸之地。

此外，我們還應(yīng)對(duì)在這一路上獲得的支持和幫助心存感激。我們的老師傳授了知識(shí)和智慧，父母給予了我們愛(ài)與關(guān)懷，同學(xué)們伴隨我們并給予鼓勵(lì)。沒(méi)有他們的支持，我們今天所取得的成就將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

總之，反思我們的成就是我們成長(zhǎng)的重要組成部分。它讓我們欣賞自己的努力，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，并找出改進(jìn)的方向。讓我們珍惜我們的成就，保持謙遜，繼續(xù)努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)。